Unidad Educativa Montessori en Riobamba realizó Casa Abierta de Inglés
Unidad Educativa Montessori en Riobamba realizó Casa Abierta de Inglés, la actividad fortaleció el aprendizaje vivencial del idioma.
La Unidad Educativa Montessori en Riobamba realizó una Feria de Inglés que reunió a cerca de 250 estudiantes y a toda la comunidad educativa en una jornada dinámica y vivencial.
El evento se desarrolló la mañana del viernes 27 de febrero en las instalaciones de la Unidad Educativa Montessori, ubicadas en el sector Las Acacias, al norte de Riobamba.
Casa Abierta de Inglés con enfoque vivencial
La institución organizó una Casa Abierta de Inglés basada en la gastronomía y tradiciones de distintos países, como parte de su estrategia para fortalecer el aprendizaje del idioma extranjero.
Steve Macías, vicerrector del plantel, explicó que la institución prioriza la dinamización del inglés mediante actividades innovadoras.
“Hemos visto la prioridad de dinamizar el idioma inglés con varias actividades. En este caso realizamos una Casa Abierta basada en la comida de diferentes países”, señaló.
Destacó además que el establecimiento adopta doctrinas educativas inspiradas en María Montessori, adaptando su modelo pedagógico al contexto ecuatoriano.
“Somos pioneros en adoptar varias doctrinas educativas que no existen en la ciudad como tal. Con nuestra alma mater María Montessori hemos querido sacar lo mejor del modelo y adaptarlo al sistema educativo ecuatoriano”, añadió.
Participación integral de estudiantes y padres de familia
En la actividad participaron estudiantes desde inicial hasta bachillerato.
Cada grupo preparó presentaciones relacionadas con platos típicos, cultura y tradiciones de diferentes países de habla inglesa y del mundo.
La jornada contó con la presencia activa de padres de familia, quienes respaldaron la iniciativa académica.
“Tratamos que toda la comunidad educativa participe en las actividades de los niños, lo cual es muy importante para su desarrollo integral”, enfatizó Macías.
Educación integral y aprendizaje significativo
Durante la inauguración, Marco Aquino, rector de la institución, destacó que el objetivo es ofrecer una educación integral donde el idioma no se limite a la memorización.
“Buscamos una educación integral, donde el aprendizaje del idioma no se limite solo a la memorización de contenidos, sino que se convierta en una experiencia significativa, comunicativa y vivencial”.
Agradeció además el compromiso de los padres de familia, señalando que la formación académica es una tarea compartida entre la institución y el hogar.
Métodos activos para aprender inglés desde edades tempranas
Jenny Daquilema y Magaly Portugal, docentes del área de inglés, resaltaron la importancia del idioma como herramienta global.
“El inglés es un idioma universal que se habla a nivel mundial. Utilizamos metodologías activas y estrategias lúdicas para que los estudiantes aprendan mediante juegos y actividades dinámicas”, explicó Daquilema.
Por su parte, Magaly Portugal subrayó que el aprendizaje temprano facilita la adquisición natural del idioma.
“Mientras más temprano empiecen con el aprendizaje del inglés es mucho mejor. En edades tempranas adquieren el segundo idioma casi como lengua materna. Trabajamos desde inicial 1 e inicial 2 con estrategias adecuadas para su desarrollo”, indicó.
La Casa Abierta de Inglés se consolidó como un espacio académico y cultural que refuerza el modelo pedagógico institucional y promueve el aprendizaje práctico del idioma en un entorno participativo.
Preguntas frecuentes de la Casa Abierta de Inglés
¿Dónde se realizó la Casa Abierta de Inglés de la Unidad Educativa Montessori?
La actividad se desarrolló en las instalaciones de la Unidad Educativa Montessori, ubicadas en el sector Las Acacias, al norte de Riobamba.
¿Cuántos estudiantes participaron en la Casa Abierta de Inglés?
Participaron aproximadamente 250 estudiantes desde inicial hasta bachillerato.
¿Cuál fue la temática de la Feria de Inglés?
La temática estuvo basada en la gastronomía, cultura y tradiciones de diferentes países, promoviendo el aprendizaje práctico del idioma.
¿Desde qué edades enseñan inglés en la institución?
La institución imparte clases de inglés desde inicial 1 e inicial 2, aplicando metodologías activas y estrategias lúdicas.
¿Qué modelo educativo aplica la Unidad Educativa Montessori?
Aplica principios pedagógicos inspirados en María Montessori, adaptados al modelo educativo ecuatoriano.
